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创新赋能 智领未来--人工智能学院成功开展新生专业教育

作者:人工智能学院  来源:人工智能学院
  发布时间:2024年10月01日 21:00  浏览:

为进一步提升学生对所学专业的认识,明确未来职业发展方向,人工智能学院隆重召开了2024级新生专业教育会议。此次会议涵盖了软件技术、电子信息工程技术、人工智能技术应用、计算机技术与应用、大数据技术等五个专业,旨在通过全面深入的介绍,帮助新生们更好地融入大学生活,为未来的学习与职业规划奠定坚实基础。

软件技术专业教育由专业主任金慧峰主持,金慧峰老师围绕“赋能就业”和“精确育人”的理念,分析了如何进一步提升学生的职业竞争力与岗位胜任力。

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会议介绍了近年来在浙江省高校毕业生职业发展及人才培养质量调研中连续三年蝉联榜首的成绩,并强调了岗位分流、工匠工坊学徒育人模式的重要性。

讨论环节中,师生们就c 学习、编程语言的英文基础、职业素养以及独立解决问题的能力等议题进行了深入交流。金慧峰老师提到,编程不仅是技术活,更是人机交互的过程,需要良好的逻辑思维能力和持续的学习动力。此外,还强调了时间管理和抵制诱惑的重要性,鼓励学生积极参与科研课题和项目竞赛,提高自学能力。

电子信息工程技术专业教育由专业主任徐群和主讲,徐群和老师从专业背景、课程设置、实践环节等方面阐述了该专业的重要性并重点介绍了电子信息工程技术专业的发展趋势及就业前景,为学生提供职业规划指导与未来学习方面的建议。

针对电子信息工程技术专业,学院开设了电子工匠坊和物联网工匠坊,通过工匠坊的建立扩展了学生的专业技能发挥空间。同时,针对专业学习创立了实训基地与实验室,给学生提供了丰富的实践机会,通过理论与实践相结合的教学模式,帮助学生提升实践能力,使其能够更好地掌握专业知识和技术。

电子信息工程技术专业致力于培养面向物联网系统设计开发、集成测试、操作维护、营销与服务及相关领域技术开发与推广岗位的高素质技术型专门人才。毕业生主要就业方向包括物联网项目策划、应用系统集成工程师、物联网设备及系统的维护维修、物联网系统和设备的销售工程师等。

人工智能技术应用专业教育由人工智能学院副院长钱月钟汇报,钱月钟老师围绕数据处理工程师、人工智能训练师、智能应用开发工程师三个核心岗位开展专业介绍。

钱月钟老师对专业课程体系进行分析,认为当前的课程体系是从扎实基础到夯实掌握,再到综合项目的实战,形成递进的趋势,各门课程之间联系紧密,确保学生能够系统地掌握专业知识和技能。本门专业拥有人工智能竞赛实训队、人工智能青少年科普基地,与海康威视、中国电信等知名企业合作,为学生学习、实习、竞赛以及积累相关经验提供丰富的专业资源。

此次会议还邀请了合作企业吴霞科技的负责人朱小燕进行相关分享。朱小燕通过具体的车联网要素、工程车安全智管、生态建设和应用场景实例,展示了数智车城治理的应用场景与体系化治理理念。

计算机技术与应用专业教育由学校质量规划处副处长章增优主讲,章增优老师聚焦大安全体系下的计算机技术与应用专业的职业发展,详细介绍了该专业的最新发展情况和未来方向。

章增优老师介绍了专业主要面向的区块链运维工程师、智能合约开发工程师等区块链方向,网络安全管理员、低代码开发工程师等信息安全和低代码方向,以及程序开发工程师等迁移岗位。

为了培养符合市场需求的高素质技术人才,学院设计了平台课、新课扩展课和实践课,确保学生在市场竞争中具备就业优势。可喜的是,学生在信息安全竞赛和区块链应用开发竞赛中取得了优异成绩,展现了扎实的专业技能和创新能力。

会议还特别邀请了阿里巴巴钉钉事业部的王豪聪进行宣讲。王豪聪介绍了机器人、超大数据中心和神经网络等概念,深入浅出地讲解了人工智能的基本原理及其应用。他建议同学们可以将通义千问、豆包等大模型应用到日常生活中,利用ai这一新的生产工具来提高效率、降低成本。他指出ai技术在提升企业竞争力方面的重要作用,鼓励同学们关注并学习最新的ai技术,以便在未来的职业生涯中更好地应对挑战、增加自身就业潜力。

大数据技术专业教育由专业主任潘益婷主讲,潘益婷老师详细介绍了大数据技术专业的基本概况和发展方向,展示了大数据技术专业的教育成果和发展前景。

潘益婷老师指出大数据技术专业主要分为大数据系统运维和数字孪生可视化两个方面。大数据系统运维侧重于系统集群部署优化、spark大数据组件的掌握等;而数字孪生可视化则倾向于前期开发3d建模等技术。潘老师还说道,为了更好地促进学生实战能力和专业技能的提升,学院积极推动大数据专业的产教融合和校企合作,力图通过这些平台,让学生在实际项目中得到锻炼。

会议还特别邀请了袋鼠云的ceo宁海元进行分享,他介绍了晶体管计算机到互联网的发展历程,以及2016年alphago围棋比赛打败世界冠军等事件,生动地说明了数据产生的巨大价值。他指出,数据、算力和算法的飞跃性进步,使得数据智能能够更好地缩小时间距离,影响个体并带动群体。此外,他进一步鼓励同学们学习人工智能三次浪潮的精神,把握当前机遇,实现个人职业生涯的飞跃,通过不断学习和实践,同学们也可以成为大数据智能领域的优秀人才。

此次五场新生专业教育会议的成功举办,不仅帮助新生们更快地融入大学生活,还为我校各专业的发展奠定了坚实基础。在未来的日子里,我院将继续深化教育教学改革,提高人才培养质量,为国家的建设与发展输送更多的优秀人才。

责任编辑:冯士活 最后编辑:2024年10月01日 21:00

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